本科生培养

青岛大学标准化工程蝉联”A+”专业 我院人才培养成效显著

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  • 发布时间:2022-06-19
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在6月18日发布的2022“软科中国大学专业排名”中,青岛大学标准化工程专业被评为“A+”等级。这也是继“软科中国大学专业排名”于2021年首次发布以来,青岛大学标准化工程连续两年获评为“A+”专业。

标准化工程专业(120702T)隶属于管理科学与工程一级学科,是工业工程类特设专业。2017年青岛大学获批标准化工程本科专业,专业设置在质量与标准化学院。学院本着“宽口径、厚基础、小规模、国际化”宗旨,借助综合性大学特色优势,采用小班化管理,探索专业人才培养改革。

确立了“双专业+微专业+通识教育”的本科3MG人才培养模式。在学院内部实行“标准化+金融”双专业特色培养模式,学生修满学分且成绩合格可同时获得“管理学”和“经济学(辅修)”学士学位,学院现已有两届毕业生,“标准化工程”主修学位获得率和“金融学”辅修学位获得率均为100%。学院外部则采取“优势专业+标准场景”的微专业建设方式,同时面向全校本科生开展标准化通识教育,培养学生的标准化思维和规则意识。

二是构建了标准化专业一体化人才培养的特色和优势。打通了标准化方向学术型硕士研究生、专业型硕士研究生和学术型博士研究生的培养通路,为标准化工程专业本科毕业生继续在标准化领域深造提供了现实路径。

三是采取了“双语教学+专业英语+英语教学”的渗透式英语学习方式。根据标准化专业的“国际化”特性,学院选取技术性较强的专业必修课程开展双语教学,并在相对宽泛的专业层面进行英语学习,以支撑与国际组织和国外高校日益密切的交流和沟通。

四是实行了大一至大四递进式协同育人体系。设立创新创业工作室指导本科生积极参与“全国数学竞赛”“挑战杯”“标准化杯”“互联网+”大赛等各类创新创业竞赛并荣获多项奖项。整合利用校内外平台资源,与海尔集团卡奥斯工业智能研究院、中国质量认证中心、中国海检集团和中标能效等企事业单位共建实训基地,强化人才培养的实践环节。

五是打造了一支高水平师资队伍。专业教师的博士学位拥有率达100%,78.6%的教师具有海外访学经历,80%以上教师拥有标准化资格与能力证书。其中,高层次人才2人(包括前ISO主席张晓刚先生),特聘教授和青年卓越人才5人。近3年学院获批国家社科基金重点项目、教育部人文社科规划项目、山东省自然科学基金等国家级和省部级项目20项。

六是形成了在标准化教育领域的特色和影响力。连续承办三届“青岛国际标准化论坛”中“标准化人才培养与能力建设”分论坛,组织承办了“IEC国际人才培训”、“第二届全国标准化学科建设与专业人才培养研讨会”、“一带一路”标准化教育与研究大学联盟常务理事会(理事长单位)会议等,与ISO、青岛市政府、山东大学共建“ISO国际标准化培训基地(青岛)”,与青岛市市场监管局共同组建“青岛市质量科学研究院”,合作空间不断扩展,学院声誉日益提升。

“软科中国大学专业排名”于2021年首次发布,排名覆盖92个专业类的500多个本科专业,发布近3万个专业点,是迄今为止规模最大的中国大学本科专业排名。


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