为进一步推进教育教学改革与建设，促进教师的互相学习与交流，11月23日下午，质量与标准化学院在会议室召开教育思想大讨论全院教师研讨会。学院党政班子成员和全体教师参与研讨。

张嵩院长以学院“十四五”规划为切入点，通过对标中国计量大学，结合软科专业排名指标数据，分析当前学院发展面临的形势和任务。张嵩院长逐项比较了我院与中国计量大学在国家一流课程、规划教材、项目申报等方面的建设现状，通过摆事实、找差距，使得大家统一思想、达成共识。全院教职工切实感受到了当下开展教学改革、强化教材与课程建设的紧迫感与重要性。

全院教师针对研讨提纲展开热烈讨论，找短板、提疑惑、讲意见、献建议、定措施，形成了初步的研讨成果。首先，要加强社会实践。学院为教师创造到相关行业、企业进行实践锻炼的机会，将实践经验反哺课堂教学。为学生创造更多的企业实习实践途径，让学生明确专业出口、增强学习动力。第二，着力打造“课程-科研项目-大创项目-毕业设计（论文）”三级联动四年不断线培养机制，全面落实“三早育人”，加强对学生的科研能力培养。第三，加强对外联系，与教学指导委员会专家、行业专家开展良好沟通，不定期举办讲座培训、交流合作。

最后，张嵩院长希望全院教职工以时不待我、只争朝夕的紧迫感，提升自身能力水平，为培养高素质人才贡献力量，学院也会落实研讨成果，从各方面全力支持老师们课程、教材等一系列教育教学改革与建设工作。