为贯彻落实教育部、山东省教育厅、青岛大学关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署精神，切实做到在延期开学期间“停课不停教，停课不停学”，做好疫情防控期间的教学组织与管理，保证春季学期教学任务的圆满完成，标准化学院就延期开学期间教学工作有关事项安排如下。

一、 工作原则

转变教育教学理念，创新变革教学方式，实现信息技术与教育教学改革深度融合，采取“学生不返校、停课不停学”模式，教师开展形式多样的线上教学，学生灵活自主学习。确保按时启动教学，努力保持教学进度、课程容量和教学质量，做到进程不变、内容不减、标准不降。

二、 成立春季学期本科教学工作领导小组

标准化学院于2月11日成立本科教育工作领导组。

组长：李晓澜

副组长：程馨、刘军

成员：苏娜、徐肖霞、刘琳、张涵

    工作组成员保持通讯畅通，通过召开钉钉会议布置工作，分工明确，负责到人。

三、 本科教学工作部署

1、工作组织：

2月13日20点前，完成 《2020年春季学期本科教学实施方》，公示并报教务处备案，13门课程均需完成（《开课预案和自学指导书》。

2月14日20点前，以教研室为单位完成课程在线教学的集体备课工作（在线上进行）。完成全部课程的《课程线上教学预案和自学指导书》的审核工作，并通过试课，总结遇到的问题，并提出解决方案，合理安排教学进度。

2月16日前任课教师做好开课前各项准备工作，教务处网站面向全校公布公共课QQ群、微信群清单，学院公布本院专业课QQ群、微信群清单；各班班主任安排专人协助各任课教师将学生全部入群。

2月17日（周一），准时开课。任课教师仍为课程班负责人，线上教学的学时数计入总学时数，待学生返校后再进行部分面授、答疑、考试等课时的补充，以确保课程教学的高质量完成。

2、课程范围与调整规则

本预案涵盖的课程包括标准化学院2020年春季学期开设的全部本科生课程。根据授课内容和教学场所不同，调整按理论课程、实践教学环节课程分别进行。

理论课程：授课教师要紧紧围绕课程教学大纲要求，重新规划课程线上（返校前）、线下（返校后）讲授的教学内容和学时分配，编写2月17日至3月29日（即本学期校历第1-6周）的《课程线上教学预案和自学指导书》（模板见附件1），科学制定教学进度表、过程考核方案和成绩评定方案。

由于我院课程特殊性，目前没有合适的网络课程可以使用，因此所有课程采用网络直播课形式进行。教师在课表原定的时间、选择合适的地点，使用自己熟悉的教学工具，开展线上直播教学。此前未使用过其他直播教学工具的老师，建议使用雨课堂教学工具，同时选择腾讯会议软件作为备用工具。

实验课：本学期有1门课还有实践环节，且为于学生可以自行在课后完成的实验，教师应编制实验指导手册，制定详细的实验要求，指导学生线下完成。

四、 实施措施

1、加强教师培训

对学院本学期9位教师进行了线上教学培训，组织观看雨课堂培训视频；每位教师以课程为单位建立QQ群或者微信群，与上课班级学生及时沟通，做好使用软件课前准备。

2、及时掌握学情

各班班主任做好学生动员工作，及时掌握每个学生线上课学习条件，对不具备同步在线课的同学，及时与任课教师沟通解决。通过各班班主任、任课老师的积极动员，确保学生做好线上学习准备，及时共享线上平台学习资料并组织实施学习。

3、加强过程监督

领导小组成员要进线上课堂听课，对教学情况及时掌控。课后积极与教师沟通，解决教学过程中的问题和困难。

4、重视课后答疑交流、资料共享

学院要求各位教师在QQ群或者微信群中分享相关教材、参考资料、课件等，也鼓励学生共享有价值的学习资料，发挥自主学习、分享交流的主动性。资料的分享能够方便学生课后复习巩固。对于存疑的知识点，可以在群里面提问，教师给予解答。

五、其他学籍相关事宜

1、我院目前没有休学、复学学生。

2、防疫期间学生成绩单、在读证明、学历学位认证、学信网信息勘误和补登等相关业务这些均属于需提供纸质材料并盖章的业务，因管控影响，也为减少路途或室内人多的传染风险，建议学生疫情解除后办理。

六、其他重要提示

学校定于2月17日起以线上教学的方式开始上课。2020年春季学期教学安排总周数为19周，其中课程教学17周，期末复习考试2周；2020届毕业生教学总周数为17周，于6月12日前结束全部教学工作（与往年基本一致，不延后）。

学院全员高度重视，认真做好春季学期课程开课方式调整的协调、辅助工作，确保春季学期本科生课程教学工作有序推进、保质保量完成。疫情防控期间教务处成立以下工作组：综合组、技术服务保障组、宣传组。如有问题，各教研室和老师按如下联系方式咨询：

                                 质量与标准化学院

                                 2020年2月11日